0:00 / 0:00

شرح الأربعين الموضح ما فيها من قواعد الدين (٢) | الشيخ صالح العصيمي

0 مشاهدة · 18‏/10‏/2021

تسجيل الدخول · سجّل الدخول لتقييد فوائدك على هذا الدرس.

القسم :
الحديث
اللغة :
العربية
كشاف الدرس 00:00 بداية الدرس 00:51 * الحديث الثالث والعشرون 02:41 مقصود المحدثين من الأحاديث التي يضعونها بعد ترجمة كبرى من غير تبويب 06:00 * الحديث الرابع والعشرون 13:08 * الحديث الخامس والعشرون 18:06 مهارة علمية تتلقى من الدروس ولا توجد في الكتب 18:38 علم يقوي العقل أكثر من الرّياضيات والكيمياء والفيزياء! 21:33 * الحديث السادس والعشرون 24:21 تمرين ذهني تطبيقي على أحاديث «الأربعين النووية» 28:03 * الحديث السابع والعشرون 30:22 *الحديث الثامن والعشرون 32:35 * الحديث التاسع والعشرون 34:17 * الحديث الثلاثون 35:18 * الحديث الحادي والثلاثون 36:20 * الحديث الثاني والثلاثون 38:20 *الحديث الثالث والثلاثون 40:11 * الحديث الرابع والثلاثون 41:52 * الحديث الخامس والثلاثون 45:02 * الحديث السادس والثلاثون 49:31 * الحديث السابع والثلاثون 51:08 موعظة بليغة من الشيخ لما التفت الطلاب عن الدرس 56:49 * الحديث الثامن والثلاثون 59:15 * الحديث التاسع والثلاثون 01:01:03 الحديث الأربعون 01:02:38 حقيقة (قصر الأمل) 01:04:13 * الحديث الحادي والأربعون 01:05:48 حديث لم يحتف به النووي في كتبه إلا في «الأربعين النووية» 01:07:08 شفوف نظر الشيخ محمد بن عبد الوهاب 01:08:48 * الحديث الثاني والأربعون 01:10:01 خاتمة الكتاب 01:11:07 باب الإشارات إلى ضبط الألفاظ المشكلات 01:20:28 تعقب تعريف النووي للريب 01:21:27 تعقب تعريف النووي للظلم 01:22:23 تعقب تعريف النووي للبدعة 01:23:16 الإجابة عن الأسئلة 01:23:32 - س: ما الفرق بين الجملتين في الحديث الأول: «إنما الأعمال بالنيات، وإنما لكل امرئ ما نوى»؟ 01:23:57 - س: هل يصح جعل الحديث الواحد لأكثر مِن قاعدة؟ 01:24:16 - س: هل يمكن رد هذه القواعد المذكورة إلى قواعدَ كلية محصورة؛ مثل: (بيان أن الجزاء مِن جنس العمل) ... إلى آخره؟ 01:25:06 - س: ذكرتم الكتب التي ترجم بها النووي بتقديم «مختصر صحيح مسلم»، ثم «شرح صحيح مسلم»، ثم «رياض الصالحين»، ثم «خلاصة الأحكام»؛ فهل هذا الترتيب لسبب أفضلية هذه الكتب؟ 01:25:55 - س: ذكر مع حديث النواس حديث وابصة؛ فهل يكون كذلك في الأحاديث... - وذكر أرقاما أخرى -؟ 01:26:44 سبب إقامة الدرس، ومنفعة لزوم المختصرات 01:27:50 قصة بكاء عبد الرحمن الثعالبي عند قراءة أحاديث «الأربعين النووية» 01:28:42 ميزة هذا الدرس ومنفعته 01:29:06 أبحاث علمية مقترحة، ناشئة من هذا الدرس 01:30:08 التنبيه على عدم المصافحة والتزام الاحترازات الوقائية 01:30:46 حمد الله على عودة مجالس العلم حضوريا إلى المساجد 01:31:31 قصيدة (أسرج خيولك)

كشاف الدرس 00:00 بداية الدرس 00:51 * الحديث الثالث والعشرون 02:41 مقصود المحدثين من الأحاديث التي يضعونها بعد ترجمة كبرى من غير تبويب 06:00 * الحديث الرابع والعشرون 13:08 * الحديث الخامس والعشرون 18:06 مهارة علمية تتلقى من الدروس ولا توجد في الكتب 18:38 علم يقوي العقل أكثر من الرّياضيات والكيمياء والفيزياء! 21:33 * الحديث السادس والعشرون 24:21 تمرين ذهني تطبيقي على أحاديث «الأربعين النووية» 28:03 * الحديث السابع والعشرون 30:22 *الحديث الثامن والعشرون 32:35 * الحديث التاسع والعشرون 34:17 * الحديث الثلاثون 35:18 * الحديث الحادي والثلاثون 36:20 * الحديث الثاني والثلاثون 38:20 *الحديث الثالث والثلاثون 40:11 * الحديث الرابع والثلاثون 41:52 * الحديث الخامس والثلاثون 45:02 * الحديث السادس والثلاثون 49:31 * الحديث السابع والثلاثون 51:08 موعظة بليغة من الشيخ لما التفت الطلاب عن الدرس 56:49 * الحديث الثامن والثلاثون 59:15 * الحديث التاسع والثلاثون 01:01:03 الحديث الأربعون 01:02:38 حقيقة (قصر الأمل) 01:04:13 * الحديث الحادي والأربعون 01:05:48 حديث لم يحتف به النووي في كتبه إلا في «الأربعين النووية» 01:07:08 شفوف نظر الشيخ محمد بن عبد الوهاب 01:08:48 * الحديث الثاني والأربعون 01:10:01 خاتمة الكتاب 01:11:07 باب الإشارات إلى ضبط الألفاظ المشكلات 01:20:28 تعقب تعريف النووي للريب 01:21:27 تعقب تعريف النووي للظلم 01:22:23 تعقب تعريف النووي للبدعة 01:23:16 الإجابة عن الأسئلة 01:23:32 - س: ما الفرق بين الجملتين في الحديث الأول: «إنما الأعمال بالنيات، وإنما لكل امرئ ما نوى»؟ 01:23:57 - س: هل يصح جعل الحديث الواحد لأكثر مِن قاعدة؟ 01:24:16 - س: هل يمكن رد هذه القواعد المذكورة إلى قواعدَ كلية محصورة؛ مثل: (بيان أن الجزاء مِن جنس العمل) ... إلى آخره؟ 01:25:06 - س: ذكرتم الكتب التي ترجم بها النووي بتقديم «مختصر صحيح مسلم»، ثم «شرح صحيح مسلم»، ثم «رياض الصالحين»، ثم «خلاصة الأحكام»؛ فهل هذا الترتيب لسبب أفضلية هذه الكتب؟ 01:25:55 - س: ذكر مع حديث النواس حديث وابصة؛ فهل يكون كذلك في الأحاديث... - وذكر أرقاما أخرى -؟ 01:26:44 سبب إقامة الدرس، ومنفعة لزوم المختصرات 01:27:50 قصة بكاء عبد الرحمن الثعالبي عند قراءة أحاديث «الأربعين النووية» 01:28:42 ميزة هذا الدرس ومنفعته 01:29:06 أبحاث علمية مقترحة، ناشئة من هذا الدرس 01:30:08 التنبيه على عدم المصافحة والتزام الاحترازات الوقائية 01:30:46 حمد الله على عودة مجالس العلم حضوريا إلى المساجد 01:31:31 قصيدة (أسرج خيولك)

التعليقات 0

سجّل الدخول للتعليق.

كن أول من يعلق.